幼兒園在設(shè)計時首先要從幼兒特點出發(fā)，進行科學合理設(shè)計，營造自然輕松的學習氛圍，為幼兒學習創(chuàng)造良好的環(huán)境，為幼兒的健康成長提供科學合理的空間環(huán)境。

在幼兒階段，良好的教育環(huán)境應(yīng)該是：素雅、干凈、舒適的，讓孩子可以專心做事。適度的色彩搭配，注意主配色與基礎(chǔ)色采用同色調(diào)且不要忽視層次感；輕裝飾，重裝修，適度留白，讓幼兒可以自由自在地呼吸。金石小編溫馨提示在幼兒園設(shè)計 中下面這些雷區(qū)不要踩 ！

誤區(qū)一、設(shè)計主題不明確

在幼兒園設(shè)計 中，設(shè)計主題非常關(guān)鍵。只有與教育理念的充分結(jié)合，才能把環(huán)境中的各個零散元素串接起來，強化整體效果，設(shè)計出來的幼兒園才是一個有靈魂的整體。缺少主題的環(huán)境往往是單調(diào)的、繁雜冗亂的，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)不是孤立的，它應(yīng)該和幼兒園的教育理念、教學內(nèi)容結(jié)合起來，尤其是和主題教學的配合。

誤區(qū)二、設(shè)計偏重成人喜好

幼兒園空間最終是供幼兒使用的，是為教育服務(wù)的。因此它不能從成人角度去挑選裝修風格，而是撇開風格約束，從孩子的喜好出發(fā)，緊密跟蹤兒童的行為導向和心理需求。現(xiàn)在國內(nèi)幼兒園的布置，其實很多是成人導向的，是取悅家長的，而忽視兒童心理及行為的需求。許多幼兒園的空間設(shè)計片面強調(diào)成人對空間環(huán)境的標準，如是否滿足安全疏散距離、是否方便教師管理、是否符合成人審美等，而不重視促進孩子的空間認知能力的發(fā)展和心理感受。

誤區(qū)三、盲目模仿別的幼兒園

每個地區(qū)、每個園所的教育理念、文化特色是存在著巨大的區(qū)別的，幼兒園有自己獨特的風格才是非常重要的。在規(guī)劃、設(shè)計空間建筑、環(huán)境時，應(yīng)考慮本園的實際情況，將教育理念、課程體系、當?shù)匚幕仍厝谶M空間設(shè)計中，設(shè)計出一個獨一無二的幼兒園。很多投資人或者園長認為別人家的幼兒園裝修設(shè)計風格特別好，在選擇自己的幼兒園設(shè)計風格時全按照別的幼兒園進行創(chuàng)設(shè)，盲目模仿，不考慮是否符合自己幼兒園的實際情況，其實這是一種誤區(qū)。                    

幼兒園設(shè)計 中最重要的還是要用孩子的眼光看世界，只有孩子們真正喜歡，才能稱得上是好的、沒有誤區(qū)的設(shè)計。用更加科學的理念來打造兒童空間，才能為兒童提供一個良好的幼兒園環(huán)境。