莎士比亞說:生活里沒有書籍就沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。為了提高幼兒的自主閱讀能力,在幼兒園里,第一步當然就是從一個溫馨有趣的幼兒園閱讀室設計開始嘍!
3-6歲幼兒處于語言發(fā)展的關鍵期,“閱讀”不僅是書面語言的習得方式,更能幫助幼兒積累“言說”的能力,可以為幼兒做好終身學習的語言準備。幼兒園閱讀室設計的核心理念是以孩子為中心,根據(jù)不同年齡段孩子的閱讀需求和興趣,設計出符合他們個性的閱讀環(huán)境。
在幼兒園閱讀室設計裝修時,可以選用各色各樣的座位:沙發(fā)、墊子、地毯,他們的色彩、造型、材質(zhì)、軟硬度、大小各不相同;規(guī)劃互動展示墻、小型表演舞臺等,讓孩子們可以展示自己的閱讀成果和才藝,增強自信心,在自由愜意的環(huán)境里盡情地享受這閱讀的快樂。
讀書,是一種“遇見”。翻開書本,推開一扇去往不同時空的大門,愛上閱讀,享受閱讀。幼兒園閱讀室設計應該創(chuàng)造一個舒適、有趣且具有啟發(fā)性的閱讀環(huán)境,以培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和習慣,為他們將來的學習和成長打下堅實的基礎。
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