托育中心面對的是 0-3 歲的孩子們,充滿好奇心的孩子們剛剛踏出自己的“小家”,因此,托育中心的設(shè)計就變得尤為重要。那么怎樣的托育中心設(shè)計才能在吸引孩子、兼顧舒適和安全感的同時,讓家長也放心呢?
在托育中心公共空間設(shè)計布局時,應(yīng)順應(yīng)孩子自然的天性,開發(fā)潛能。根據(jù) 0-6 歲孩子們的身體機能,分成適合高、低年齡段孩子玩耍的娛樂設(shè)施。合理利用空間中的犄角旮旯,為孩子們開辟出一塊閱讀小天地,設(shè)置沙發(fā)和閱讀小洞,對于大孩子和小孩子來說,也是一種樂趣與探索。
在托育中心設(shè)計中,教學(xué)空間分布在過道一側(cè),明亮的光線和寬敞空間,給孩子們一個舒適的學(xué)習(xí)場所?;顒邮沂菨M足孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)所需的重要空間,所有的室內(nèi)空間都應(yīng)以孩子的視角作為主要參考因素,讓孩子們享受屬于自己空間。在活動室內(nèi),設(shè)立分工明確的大面積收納柜,放置各種教具、書包等,解決室內(nèi)凌亂的狀況,老師省時又省力。
在托育中心設(shè)計時,從功能出發(fā),以簡單的集合體塊構(gòu)建空間,在點滴之間幫助孩子們得到更多的美好歡愉時光。
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