幼兒園美工室是孩子們自由欣賞和自主創(chuàng)作的重要場(chǎng)所，為孩子們營(yíng)造充滿藝術(shù)氛圍的美工室環(huán)境，能在潛移默化中培養(yǎng)孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，也可以讓孩子們從小熱愛生活，啟迪孩子們的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。那么幼兒園美工室設(shè)計(jì)怎樣才能讓孩子們獲得美的體驗(yàn)?zāi)兀?

在幼兒園美工室設(shè)計(jì)中，由于孩子們的身高限制，成人覺得正常的尺度都會(huì)讓孩子覺得過(guò)于高大，空間如果過(guò)高會(huì)容易造成孩子們的不安全感，利用柜子、造型來(lái)壓縮空間的高度，讓空間更適合孩子。其次是合適的家具，適合孩子們身高的桌椅才能讓孩子更便于藝術(shù)的創(chuàng)造；收納柜的高度也需要讓孩子們能夠輕易接觸，這樣孩子們才能更容易取得材料進(jìn)行創(chuàng)作。

材料作為美術(shù)教育的重要工具，是孩子們學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的中介與橋梁，特殊材料的裝飾運(yùn)用會(huì)讓孩子們產(chǎn)生更加濃烈的興趣。例如：樹枝、樹葉、果殼、種子、石塊、稻草等，這些隨手可得的材料孩子們既熟悉又新奇，它們貼近孩子們的生活，可以喚起孩子們的創(chuàng)作熱情與欲望。在幼兒園美工室設(shè)計(jì)過(guò)程中，環(huán)境裝飾還可以多采取能循環(huán)使用的材料，如PVC管、瓶子、廢舊車輪、卷紙筒、毛線等材料，通過(guò)上色、重新變化排列組合，形成新的藝術(shù)載體，讓孩子們能感受到“藝術(shù)來(lái)源于生活”。

幼兒園美工室設(shè)計(jì)對(duì)于孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)以及人格的成長(zhǎng)都有非常重要的意義，每個(gè)幼兒園都值得擁有一間更好的美工室。