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幼兒園墻面設(shè)計原則

瑞吉歐教育理念認(rèn)為:“環(huán)境是產(chǎn)生互動的容器,具有教育性價值?!庇變簣@環(huán)境作為一種“隱性課程”資源,既能讓孩子們自主探究學(xué)習(xí),也能服務(wù)于園所課程的實施開展。那么,如何才能科學(xué)地設(shè)計幼兒園墻面呢?

安全性

幼兒園墻面設(shè)計裝修時,都必須考慮到孩子們的安全問題。有些墻面在裝修之后會有比較大的味道,甚至可能有甲醛的殘留,嚴(yán)重威脅師生的健康問題,所以要選擇環(huán)保的材料,從根源上保證健康問題。墻面的表面要平整,尤其是轉(zhuǎn)角地方,不能有尖銳或突出,避免孩子們在活動、玩耍的過程中發(fā)生磕碰。

幼兒園墻面設(shè)計

啟發(fā)性

幼兒園墻面設(shè)計需以激發(fā)孩子們好奇心,引起他們的求知欲,啟發(fā)孩子們?nèi)ニ伎?、探索為目?biāo)導(dǎo)向。將教育箴言通過不同形式放置于墻面裝飾,不僅豐富軟裝形式,同時也展示出園所濃厚的文化底蘊。

互動性

孩子們喜歡造型直觀、動態(tài)變化的圖像,在幼兒園墻面設(shè)計 過程中可在墻面開設(shè)“洞口”將孩子們的視覺與肢體體驗相結(jié)合,增強孩子們與墻體的空間聯(lián)系,滿足孩子們對空間的探索欲。

幼兒園墻面設(shè)計

良好的幼兒園環(huán)境擁有深厚的教育價值和意義,它是一種隱形的、無聲的教育工具。不僅能夠激發(fā)孩子們互動的積極性,還能幫助師生產(chǎn)生美好的情緒,以景育人,以境教人,潛移默化,真正實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

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