幼兒時期是人的行為、情感、性格、認知等各方面發(fā)展的關鍵階段，也是人的一生中發(fā)展最快、可塑性最強的時期。而幼兒園是孩子重要的學習生活空間，幼兒園環(huán)境對于孩子的成長是至關重要的,影響著孩子的健康發(fā)展。因此 幼兒園設計中要以孩子為中心，那幼兒園設計中有哪些懂孩子的細節(jié)呢？

貼心的樓梯間

幼兒園樓梯間平日里也是孩子們走動比較多的地方，由于孩子們活潑好動，幼兒園步梯間設計時根據(jù)成人和孩子的不同高度和尺寸，設計雙重的保護。一側(cè)扶手以成人高度為標準，另一側(cè)扶手則以孩子高度為標準，貼心保護孩子們的安全。步梯間合理的空間規(guī)劃，設置小小的游樂區(qū)角，讓孩子們在小小的空間內(nèi)，盡情地釋放快樂。

走廊的“特色”

幼兒園走廊是連接室外場地和室內(nèi)環(huán)境的重要通道，也是孩子們每天必須經(jīng)過和接觸的地方。幼兒園走廊設計時可融入更多吸引孩子去操作與探索的空間環(huán)境。比如走廊設計木工坊，木作活動讓孩子近距離接觸自然，通過觸覺，視覺，聽覺等身體感官去感受自己的作品，并從中獲得創(chuàng)作的樂趣。幼兒園走廊設計樂高區(qū)，有趣的樂高建構(gòu)活動可以提升孩子的動手能力、思考能力及創(chuàng)造能力。讓孩子們積極參與其中，充分與走廊環(huán)境進行交流和互動。

教室的通風與采光

幼兒園設計中教室設計視窗，視窗能充分保證教室空間良好的通風與采光。空間有良好的通風，讓室內(nèi)空氣相互流通，避免空間環(huán)境的污濁影響孩子的身體健康。室內(nèi)的良好采光，可以讓孩子們充分接觸到陽光，享受自然的環(huán)境。同時 幼兒園教室設計視窗也可以讓孩子們隨時看到幼兒園園內(nèi)的風景，更引起孩子對幼兒園的熱愛。

幼兒園設計，要真正站在孩子的角度，懂孩子。每一處走心的設計共同構(gòu)建出孩子們更好的成長樂園，讓孩子們在幼兒園里度過美好的童年時光！